quarta-feira, 21 de outubro de 2009

Xadrez Animado

Assista essa interessante partida de XADREZ...Quem sabe vc se anima em aprender jogar.

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

Atividades desenvolvidas no projeto

Durante o ano serao desenvolvidas atividades voltadas ao raciocínio lógico relacionadas ao projeto com as demais disciplinas, envolvendo os alunos o gosto pela prática da atividade lúdica.


Atividades:
Construção de jogos: trilha, dama, jogo da velha, dominó, Uno , tenis de mesa, xadrez e jogos clássicos.

Recursos e materiais:
Papel sulfite, caderno quadriculado, borracha, lápis, tesoura, cola, caneta, laboratório de informática, jodo de Uno, material de tenis de mesa , tabuleiros e jogos de peças de xadrez.




Objetivos:

Proporcionar ao educando a vivencia e o gosto pela prática da atividade lúdica.

Estimular o raciocínio dos alunos com atividades realizadas através de jogos.

Propor atividades aos alunos para desenvolver o raciocínio através de jogos culturais.

Eventos de xadrez


Alunos do Colegio Professor Victorio foram convocados para representar Cascavel na fase final dos jogos da Juventude 2009 em Umuarama que tera inico no dia 26 de setembro.
Circuito FAG-COC de xadrez 2009 confirmado para o mes de outubro.

terça-feira, 4 de agosto de 2009

Feminino A 3º rápido_ Tamara Larissa Jocop's 2009






Equipe Feminino B Vic, profº Luiz Fernando



Daisy Vieira; Karina Moura Romam; Júlia Cristina Facchi; Tamilys Abreu Luz

3ºlugar_Convencional F.B.

Jocop's 2009




domingo, 5 de julho de 2009

FINAL JOCOPS XADREZ 2009

PARABENS MENINAS PELO TERCEIRO LUGAR NO JOCOPS FASE ESTADUAL EM CURITIBA DE 7 A 12 DE JULHO DE 2009
Feminino A rapido TAMARA
Feminino B convencional JULIA KARINA DAISY E TAMILYS

PROFESSOR LUIZ FERNANDO

quinta-feira, 2 de julho de 2009

Xeque
O xeque é o ataque de uma peça sobre o rei. Quando o jogador faz semelhante jogada, é costume dizer: "xeque".
O rei preto esta em xeque. As pretas são obrigadas a mover o rei imediatamente e sair do xeque. Neste caso, o rei tem de mudar de coluna.


O rei não pode permanecer nem entrar em xeque. Esta regra limita o movimento do rei. O rei é obrigado a sair do xeque imediatamente.

O rei preto tem somente três casas para se mover.




Mate
Em concordância com os princípios anteriores, pode acontecer que o rei atacado não possa sair do xeque. Esta situação é de mate e a partida esta terminada. O jogador que colocou o rei inimigo em mate é vitorioso.


Empate
A regra do xadrez estabelece que a partida se acha empatada quando, sem estar em xeque, o rei do jogador (que deverá jogar) não puder efetuar nenhum movimento regulamentar.
O lance é das pretas: o rei não pode se mover porque entraria em xeque. Os peões estão imóveis. Este empate é conhecido por empate por afogamento.
Também é possivel empatar quando o jogador demonstra que é possivel dar uma série perpétua de xeque ao rei adversário.
O lance é das pretas e elas pedem empate porque podem dar continuamente xeque ao rei com o cavalo em a2 e voltando a sua casa atual. Este é um caso de empate por xeque perpétuo

Também é considerado empate quando as peças restantes no tabuleiro são insuficientes para o mate. Ex: rei x rei, rei x rei e bispo, rei e bispo x rei e bispo, rei e bispo x rei e cavalo, rei e cavalo x rei e cavalo.
A partida também é declarada empatada quando existe a repetição de lances por três vezes consecutivos.
O empate também pode ser anunciado por concordância entre os jogadores.
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EMPATE
Existem cinco situações de empate:
Quando o jogador não pode mover qualquer peça e o seu rei não se encontra em xeque, a partida está empatada. Esta situação é denominada pate. No Brasil, o pate também é conhecido como empate por rei afogado.
Quando uma mesma posição se apresenta pela terceira vez no tabuleiro, o interessado pode reclamar o empate. A situação conhecida como xeque perpétuo é o caso mais comum de empate por repetição de posição.
Quando um jogador, durante a partida, propõe empate e seu adversário aceita, ocorre o empate por comum acordo.
Quando a partida ficar reduzida aos seguintes finais: Rei contra rei e cavalo e contra rei e bispo. Nestas situações o mate não será mais possível. Ocorre, então, o empate por insuficiência de peças.
Quando ficar provado que, durante 50 lances de cada lado, não houve captura de peças nem movimento de peão. Este é o empate por falta de iniciativa.

Posição Inicial das Peças


Movimentos das Peças
.
.










Rei
O rei se move a qualquer casa imediata a que ocupa. Portanto, o rei tem oitos casas onde pode mover-se, exceto quando esta a margem do tabuleiro.




Dama
A dama se move a qualquer casa da coluna, fila ou diagonal que pertença a casa que ocupa.







A Torre
A torre pode se mover a qualquer casa da fila ou coluna da casa que ocupa.


Bispo

O bispo pode se mover a qualquer casa das diagonais da casa que ocupa.
O bispo é a única peça que ocupa sempre as casas da mesma cor. No inicio do jogo, cada jogador tem dois bispos: o das casa brancas e o das casas pretas.



Cavalo
O cavalo se move uma casa como torre e uma como bispo. O cavalo vai de uma casa preta para uma casa branca e de uma casa branca para uma preta.


PEÃO
O peão avança uma casa na coluna que esta colocado. Nunca pode retroceder. Quando parte de sua casa inicial, pode avançar uma ou duas casas, dependendo da vontade do jogador. Dito de outra forma: em seu primeiro lance, o peão pode avançar uma ou duas casas, depois deste
movimento, pode avançar somente uma casa.
Brancas
Rei
.
Dama
.
Torres
.

Bispos
.
Cavalos

Peões


Pretas


Rei
.
Dama
.
Torres
.

Bispos
.
Cavalos
.
Peões
XADREZ

O Tabuleiro
O xadrez se joga sobre um tabuleiro quadrado, composto por oito linhas de oito casas, que são de cores claras e escuras alternadamente. As oito linhas de casas horizontais se chamam filas. As oito linhas de casas verticais se chamam colunas .






Diagonais

Diagonal é o conjuntos de casas da mesma cor, que cruzam, em linha reta, o tabuleiro, formando com as colunas e filas um ângulo de 45º. Entende-se por grandes diagonais as que tem oito casas, e são duas.
Fileira Coluna




Posição do Tabuleiro
Coloca-se o tabuleiro de forma que os dois jogadores tenham a sua direita uma casa branca.

Ritmo de Jogo
Cada jogador efetua uma jogada por vez. As jogadas se efetuam alternadamente (uma branca e uma preta) e assim até o fim da partida. A primeira jogada é sempre das brancas.

Iniciação de Xadrez

DEFINIÇÃO
O xadrez é apontado como o jogo mais intelectual dos praticados no mundo, graças ao seu aspecto artístico, científico e competitivo. É um jogo que se assemelha à guerra, onde um exército luta contra outro dispondo do mesmo número de elementos no início da partida. O tabuleiro representa o campo de batalha e as peças são de aparência e movimentos diferentes, sendo elas rei, dama (ou rainha), torre, bispo, cavalo e peão, cada peça representando em seus movimentos uma figura de antigamente.
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ELEMENTOS DO JOGO DE XADREZ - TABULEIRO
O jogo é disputado em um tabuleiro de 64 casas (8x8) de cores alternadas. O tabuleiro se divide em casas, colunas, fileiras e diagonais. Casa - menor parte do tabuleiro, sendo em seu total 64. Colunas - conjunto de casas dispostas em uma mesma linha vertical. Fileiras - conjunto de casas dispostas em uma mesma horizontal. Diagonais - conjunto de casas da mesma cor em direção inclinada. Ao todo são 26 diagonais, sendo a menor duas casas e a maior oito.
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OBJETIVOS DO JOGO
Antigamente, ou até hoje em alguns países, o rei é a figura mais importante. Como o propósito do invento era proporcionar alegria ao rei, não poderia ser diferente: seu objetivo único é a morte do rei adversário! Isso se dá através de uma jogada que se generalizou chamar de xeque-mate (do persa "shah mat", que significa rei morto), representando uma posição em que o monarca não pode ser defendido.
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terça-feira, 23 de junho de 2009

O XADREZ NO BRASIL



O Brasil foi oficialmente descoberto em 1500, pelo Almirante Português Pedro Álvares Cabral a 22 de Abril, ao avistar o Monte Pascal, fundeando sua esquadra a 23 na baía a que se denominou Porto Seguro. Porém, tudo permite deduzir que, a partir de 1808, com a vinda D. João VI e sua corte para o Rio de Janeiro, o jogo de xadrez já fosse cultivado pro nobres e comerciantes, pois grande número de negociantes ingleses se estabeleceram nas principais cidades marítimas do Brasil.

sábado, 20 de junho de 2009

O XADREZ E SUA HISTÓRIA

A origem do xadrez está envolvida pela névoa do tempo. Há inúmeras lendas que lhe dão ora origem egípcia, hindu, persa ou árabe. Contam arqueólogos que há desenhos e mesmo peças que comprovariam a existência do xadrez em túmulos egípcios. Pelos nossos estudos, diríamos que o jogo foi criado na Índia por volta do século V, dali emigrado emigrado para a Pérsia, penetrando na Arábia e, através da invasão muçulmana da Península Ibérica, chegando ao ocidente.
Seria derivado do antigo jogo hindu denominado "Chaturanga", que significa um jogo de "quatro elementos". Ficaremos, pois, com a lenda indiana, antes de tudo, por nos parecer a mais instrutiva no que diz respeito à pureza essencial do jogo de xadrez.

terça-feira, 16 de junho de 2009

Jogos do Projeto

No projeto os alunos conhecem diferentes jogos e aprendem suas regras e um pouco da história de cada um deles. Dentre as atividades eles fazem a construção dos jogos e realizam a prática de cada um. Nos bimestres escolares são trabalhados jogos como: XADREZ, DOMINÓ, TRILHA E DAMA. Além das atividades feitas com os alunos vamos contar também curiosidades sobre os jogos do projeto.

Trabalho em Equipe

Aqui estamos nós, eu ( Prof. Luiz Fernando), à esquerda a Márcia que é ADM do laboratório de informática do Colégio Victório e a direita uma de minhas alunas no projeto, a Júlia. As duas serão minhas colaboradoras na tarefa de manter este blog sempre organizado e atualizado. Obrigado meninas!

Bem Vindos ao Nosso Blog

Olá pessoal, sou o professor Luiz Fernando e trabalho no Colégio Prof Victório Abrozino onde tenho um projeto do qual partipam 60 alunos. Com o auxílio da assessora da CRTE, professora Silvana criamos este blog que é um espaço que vamos usar para contar um pouco das atividades realizadas no meu projeto: "APRENDENDO E DESENVOLVENDO COM OS JOGOS". Para maiores informações sobre o projeto entre em contato comigo: lfmbjcvel@hotmail.com.